Philologen kritisieren „Pornografisierung der Schule“

Der Streit um den Bildungsplan zur sexuellen Aufklärung in Baden-Württemberg flammt nach der Ablehnung einer Petition der Gegner wieder auf. Jetzt wirft der Philologenverband den Verteidigern des Plans vor, eine „Pornografisierung der Schule“ zu betreiben. Der Bundeschef des Verbandes, Heinz-Peter Meidinger, sprang seinem Kollegen, dem baden-württembergischen Landeschef Bernd Saur, bei, der den Vorwurf in einem Betrag für das Nachrichtenmagazin „Focus“ erhob...

Saur kritisierte, einige Bundesländer wollten abstruse Vorstellungen einer modernen Sexualpädagogik im Bildungsplan der Schulen verankern. Es sei unsäglich, „was Gender-Sexualpädagogen, neoemanzipatorische Sexualforscher und andere postmoderne Entgrenzer“ in den Unterricht integrieren wollten. „Lederpeitsche und Fetische wie Windeln, Lack und Latex wollen sie als Lehrgegenstände in die Bildungspläne integrieren. Themen wie Spermaschlucken, Dirty Talking, Oral- und Analverkehr und sonstige Sexualpraktiken inklusive Gruppensex-Konstellationen, Lieblingsstellung oder die wichtige Frage: 'Wie betreibt man einen Puff' sollen in den Klassenzimmern diskutiert werden.“ ...
welt.de 22.10.2014

Wenn ich 1968 auf dem Weg zur Arbeit aus dem hannoverschen Hauptbahnhof trat, leuchtete mir von gegenüber schon ein riesiges Filmplakat entgegen: „Der Porno-Graf von Luxemburg“ – Werbung für einen der dümmlichen Nackthoppelfilme, mit denen damals die unter der Fernsehkonkurrenz leidenden Kinos ihren Ruin verhindern wollten. Wer hätte damals denken mögen, daß 45 Jahre später„Filologen“ tatsächlich die wortspielerische Fehlschreibung der Pornographie als „amtlich“ übernehmen müssen und daß Kindern in den Schulen Dinge gelehrt werden sollen, die man in diesen Filmen noch nicht einmal zu zeigen wagte.

Danke Facebook! Nach langer Wartezeit ist es endlich geschafft. Die geschätzt 27 Millionen deutschen Nutzer des sozialen Netzwerks können ihre „sozial konstruierte“ Geschlechtlichkeit ablegen. Zusätzlich zu „Mann“ und „Frau“ gibt es jetzt mehr als 50 weitere Kategorien. Darunter so wichtige wie „transmaskulin“, „Pangeschlecht“ und „nicht-binär“. Der Fortschritt läßt sich nicht aufhalten. Wo jedoch der Unterschied zwischen „Trans* Mann“, „trans* männlich“ und „Transmann“ liegt, müssen die Unwissenden wohl vorerst beim Gender-Institut ihres Vertrauens erfragen...
jungefreiheit.de 4.9.2014 (in bewährter Rechtschreibung)

Lt. Morgenpost:
Alle neuen Geschlechtseinstellungen bei Facebook
androgyner Mensch, androgyn, bigender, weiblich, Frau zu Mann (FzM), gender variabel, genderqueer, intersexuell (auch inter*), männlich, Mann zu Frau (MzF), weder noch, geschlechtslos, nicht-binär, weitere, Pangender, Pangeschlecht, trans, transweiblich, transmännlich, Transmann, Transmensch, Transfrau, trans*, trans* weiblich, trans* männlich, Trans* Mann, Trans* Mensch, Trans* Frau, transfeminin, Transgender, transgender weiblich, transgender männlich, Transgender Mann, Transgender Mensch, Transgender Frau, transmaskulin, transsexuell, weiblich-transsexuell, männlich-transsexuell, transsexueller Mann, transsexuelle Person, transsexuelle Frau, Inter*, Inter* weiblich, Inter* männlich, Inter* Mann, Inter* Frau, Inter* Mensch, intergender, intergeschlechtlich, zweigeschlechtlich, Zwitter, Hermaphrodit, Two Spirit drittes Geschlecht, Viertes Geschlecht, XY-Frau, Butch, Femme, Drag, Transvestit
morgenpost.de 4.9.2014

Nach Facebook und den dahinter stehenden schwullesbischen Theoretikern ähneln die Menschen in der Zahl der möglichen Geschlechter also eher den Schleimpilzen, wie sie vor genau 22 Jahren in der „Zeit“ beschrieben wurden:

[Es] existieren Lebewesen, die Vielgeschlechtlichkeit erfolgreich praktizieren. Es handelt sich dabei um einen Schleimpilz mit Namen Physarum polycephalum. Die Familie der Schleimpilze ist ohnehin für biologische Besonderheiten bekannt: Unter ihnen sind die einzigen Pilze, die laufen können. Physarum hat jedenfalls dreizehn Geschlechter. Jeder Pilz kann sich mit jedem Geschlecht außer seinem eigenen paaren.
zeit.de 4.9.1992 (damals noch in bewährter Rechtschreibung)

... Das Netz schäumt – über Gender, Geld und Grün-Rot.

Die grün-rote Landesregierung in Baden-Württemberg zwingt die Studentenwerke im Südwesten, sich geschlechtsneutral in Studierendenwerke umzubenennen. Dazu hat sie im April das Landeshochschulgesetz geändert. Die Geschäftsleitungen der Studentenwerke hatten sich erfolglos dagegen gewehrt – vor allem, weil sie die Umbenennung selbst bezahlen müssen.
spiegel.de 22.08.2014

Studentenwerk wird zum Studierendenwerk – das kostet
Stuttgart – Alle acht Studentenwerke im Land müssen nach einem Beschluss der Regierung in Studierendenwerke umbenannt werden. Der Grund: Der Begriff Studentenwerk ist nicht geschlechtsneutral. Die Kosten für die Umstellung müssen die Anstalten selbst tragen. Sie belaufen sich auf knapp 40 000 Euro in Mannheim, auf schätzungsweise 60 000 Euro in Stuttgart und 100 000 Euro in Karlsruhe.
stuttgarter-nachrichten.de 21.8.14

Ein ähnlich sinnloser Ideologenfurz wie die „Rechtschreibreform“, nur daß die hunderttausendmal teurer war.
Siehe auch hier (1998) und dort.

... soll es inzwischen in der Bundesrepublik geben. Männer sind in diesem Fach wohl nicht zugelassen, denn man will ja damit auch die Frauenquote erhöhen. Und was kostet uns der ganze Quatsch? In der FAZ gab es mal eine Notiz zu Einrichtung und Betrieb eines Lehrstuhls:

An diesem Dienstag wird im Kaisersaal des Frankfurter Rathauses Römer der Marcel-Reich-Ranicki-Lehrstuhl für Deutsche Literatur an der Universität Tel Aviv mit einem Festvortrag des Schweizer Germanisten Peter von Matt ins Leben gerufen. Künftige Vorlesungen finden freilich in Tel Aviv statt, denn die „Freunde der Universität Tel Aviv“ haben diesen Lehrstuhl dezidiert für die israelische Hochschule gestiftet... Mindestens eine halbe Million Euro kostet üblicherweise ein solcher Lehrstuhl...
faz.net 6.3.2007

… vermutlich im Jahr. Das wären dann entsprechend für 250 Gender-Lehrstühle 125 Millionen Euro, in zehn Jahren also über eine Milliarde, die für ein Fach hinausgeworfen werden, das keine Wissenschaft, sondern eine militante Ideologie vertritt – nicht anders, als die „Rasseforschung“ im Dritten Reich.

Prof. Dr. Günter Buchholz hat einen Fachartikel an der Fachhochschule Hannover veröffentlicht, der sich zwar nur kritisch auf eine Selbst-Evaluation der „Gender-Studies“ in Niedersachsen bezieht, aber Licht auf den ganzen Zweig dieser politisch geförderten Wissenschaft wirft:

Gender Studies – Die Niedersächsische Forschungsevaluation und ihre offenen Fragen
Günter Buchholz

Der Anglizismus „Gender Studies“ bezeichnet in Deutschland faktisch Frauenforschung, also Forschung von Frauen über Frauen für Frauen. Es gibt sie seit mehr als drei Jahrzehnten. Die Zahl der Gender – Professuren beträgt mittlerweile ca. 250. Sie binden finanzielle Ressourcen in entsprechender Höhe. Das ist nicht der einzige, aber doch ein Grund, nach dem wissenschaftlichen Output dieser Forschungen zu fragen. In Niedersachsen ist 2013 eine Forschungsevaluation zum Thema Gender Studies durchgeführt worden. Möglicherweise handelt es dabei um die erste und einzige Untersuchung ihrer Art. Der Ergebnisbericht dieser Evaluation wird hier dargestellt und kritisch kommentiert. Das Ergebnis der Kritik lautet, dass gar keine Evaluation des Forschungs-Outputs vorgenommen worden ist, sondern dass es der beauftragten Kommission nur darum ging, die Input-Strukturen zu stärken, indem mehr Stellen, mehr finanzielle Mittel und noch weniger Kontrollen gefordert wurden.
serwiss.bib.hs-hannover.de 7.2.2014

Ein Autor von Sciencefiles.org hat nun am 20.8.2014 deutlicher beschrieben, was Prof. Buchholz bei der Untersuchung der besagten Selbst-Evaluation herausgefunden hat:

Günter Buchholz hat einen Aufhänger in seinem Beitrag, einen Bericht, der von der Wissenschaftlichen Kommission Niedersachsen als Evaluationsbericht zur “Geschlechterforschung in Niedersachsen” bezeichnet wird. Es ist dies ein klassischer Fall von Etikettenschwindel, mit dem die Öffentlichkeit absichtlich und mutwillig getäuscht werden soll, denn der Bericht und die Empfehlungen zur Geschlechterforschung ist alles, aber er ist weder eine Evaluation noch etwas, was auch nur entfernt an eine Evaluation erinnert.

Es beginnt damit, dass die Autoren des Werks, Birgit Geissler, Christina von Braun, Ineke Klinge, Birgit Riegraf, Friederike Maier und Ines Weller alle Nutznießerinnnen des Genderismus sind, d.h. auf entsprechenden Lehrstühlen für Gender Studies installiert wurden. Die Evaluation von Gender Studies oder Geschlechterforschung durch Personen, die Gender Studies oder Geschlechterforschung betreiben, gleicht somit dem Unterfangen, die Relevanz und Wirkungsweise von Astrologie durch Astrologen evaluieren zu lassen...

Wie auch immer man im Rahmen einer Evaluationsstudie vorgeht, immer wird der Output bewertet, d.h. die Konsequenzen einer Forschung, deren Niederschlag, das, was man auch als Außenstehender als Ergebnis der entsprechenden Forschung wahrnehmen kann. Und selbstverständlich wird das Ergebnis mit den Kosten, die angefallen sind, um es zu erzielen, gewichtet.

Nur bei den Gender Studies und der angeblichen Evaluationsstudie aus Niedersachsen ist dies nicht der Fall. Hier versuchen die Autorinnen, wie Günter Buchholz sehr klar und mit Liebe zum Detail darstellt, zu argumentieren, dass die wissenschaftlichen Kriterien, die seit Jahrhunderten genutzt werden, um den Wert einer wissenschaftlichen Forschung zu bestimmen, für Gender Studies nicht gelten. Gender Studies dürfen nicht an ihrem Output bewertet werden, vielmehr sollen Gender Studies am Input bewertet werden: Je mehr Lehrstühle für Gender Studies, desto besser. Je mehr angebliche Wissenschaftler Gender Studies betreiben, desto besser. Dies ist eine äußerst verquere Logik, die an das Verbot, die katholische Kirche zu kritisieren, erinnert, das es im Mittelalter gegeben hat...

Letztlich stellen sich die Gender Studies in der vermeintlichen Evaluations Studie als großangelegter Versuch des Nutznießens auf Kosten von Steuerzahlern dar, so dass Günter Buchholz zu der folgenden abschließenden Evaluation kommt:

“Die Politik ist aus Sicht des Autors aufgefordert, die den Staatsfeminismus ermöglichenden verfassungswidrigen Rechtsnormen aufzuheben und seine Finanzierung umgehend einzustellen; hierbei sind auch Zivilgesellschaft und Justiz gefordert.” ...

Von den verschickten Fragebögen hat Günter Buchholz insgesamt keinen einzigen ausgefüllt zurückbekommen... In fünf Fällen hat Günter Buchholz einen Rückruf erhalten, in dem der Angeschriebene seine “unverhohlene Empörung” zum Ausdruck gebracht hat, was wohl die Art und Weise ist, mit der Buchholz Beschimpfungen am Telefon umschreibt...

Wissenschaftler haben seit dem Advent der rationalen Wissenschaft, seit Philosophen wie Francis Bacon oder Thomas Hobbes, Immanuel Kant oder Karl Raimund Popper die Emanzipation der und Begründung von Wissenschaft als empirische Wissenschaft vorangetrieben haben, einen stetigen und erfolgreichen Kampf gegen die Religion geführt, die regelmäßig versucht hat, Wissenschaft und ihre Erkenntnis zu unterbinden oder für die eigenen Zwecke zu instrumentalisieren...

Wissenschaftler haben nicht über Jahrhunderte gegen den Einfluss der Kirche gekämpft, um nunmehr tatenlos dabei zuzusehen, wie ein neuer Feind aus ihrer Mitte heraus die Wissenschaft zerstört. Entsprechend ist Widerstand geboten, Widerstand gegen Genderisten und ihre vermeintlichen Studien...

sciencefiles.org 20.8.2014

Eine ähnliche Vorgehensweise war übrigens auch bei der Rechtschreibreform zu beobachten. Eine offizielle unabhängige Bewertung und Kosten/Nutzen-Gegenüberstellung hat es nie gegeben, außer der bekannten Selbstbeweihräucherung der reformistischen Wissenschaftler und Politiker.

... über seinen Kampf gegen das Binnen-I, den Reiz von Debatten auf Nebengleisen und seine Abneigung gegen das Wort „Handy“.

Interview: Eva Linsinger
...
profil: Was regt Sie denn dann so auf? Außer in Stellenanzeigen kommt das Binnen-I im Alltag kaum vor.

Liessmann: Aber selbst das führt zu skurrilen Situationen. Ich habe Briefe bekommen, etwa von einer Unternehmerin, die eine Stelle brav gegendert ausschrieb und eine Verwarnung vom Ministerium bekam, weil bei den Ausbildungserfordernissen HTL-Ingenieur stand. Das ist doch zutiefst lächerlich.

profil: Würden Sie sich auf eine Stellenausschreibung melden, in der eine Philosophin gesucht wird?

Liessmann: Natürlich nicht, denn wenn dort Philosophin steht, weiß ich, es sind nur Frauen gemeint. Wenn aber Wissenschaftler steht, ist klar, dass beide Geschlechter gemeint sind – und eben nicht nur mitgemeint. Das ist das Resultat unserer Sprachgeschichte.

profil: Sie argumentieren im Brief, dass „nur diktatorische Regimes Sprache ändern“. Man kann die Rechtschreibreform gut finden oder nicht, aber sie wurde von Regierungen beschlossen, nicht von Diktaturen.

Liessmann: Das ist sicher einer der Punkte, die ich anders formuliert hätte. Ich finde die Rechtschreibreform verunglückt, man hätte sie besser unterlassen sollen, aber sie wurde natürlich nicht von einer Diktatur eingeführt [aber punktuell diktatorisch]. Aber es ist etwas anderes, ob ich die S-Schreibung modifiziere oder politische Programme in Sprache gießen möchte. Letzteres ist signifikant für totalitäre Regimes, die bewusst Sprachpolitik machen und vorschreiben, welche Begriffe wie zu verwenden sind und welche Ausdrücke verboten werden, George Orwell hat dies in „1984“ vorgeführt. Gegen solches Neusprech wehre ich mich.
[...]

profil: Ihr berühmter Kollege Ludwig Wittgenstein sagte: „Die Grenze meiner Sprache ist die Grenze meiner Welt.“ Kann Sprache Normen verändern?

Liessmann: Natürlich ist Sprache auch ein Instrument, gesellschaftliche und ethische Normen zu hinterfragen. Wittgenstein meint, dass wir nicht denken können, was wir nicht in einer Sprache formulieren können. Er hat damit sicher nicht das Binnen-I gemeint. Bestimmte Sprachmuster transportieren auch Weltvorstellungen und Denkbilder. Ich bin überzeugt, dass Sprache umso geeigneter ist, die Wirklichkeit zu erfassen, je mehr Nuancierungsformen sie bereithält. Wenn wir etwa von „Studierenden“ sprechen, ist das eigentlich unsinnig und kappt eine Nuancierungsform, denn ein „Studierender“ ist jemand, der gerade jetzt vor einem Lehrbuch sitzt. Ein „Student“ hingegen ist jemand, der an einer Universität inskribiert ist.
[...]

Liessmann: Binnen-I und ähnliche Eingriffe werden sich nicht durchsetzen. Möglicherweise wird die Bezeichnung mancher Berufe durch die weibliche Form ersetzt, weil sie verweiblicht sind, vielleicht setzt sich die Nennung beider Geschlechter durch. Allerdings wird man irgendwann auch von Nationalsozialistinnen sprechen müssen, weil die Zahl der weiblichen Anhänger Hitlers doch ganz beträchtlich war. Es geht halt nicht, nur die Guten zu gendern. Aber in 100 Jahren sollte in zivilisierten Gesellschaften das Verhältnis der Geschlechter entspannt sein.
profil.at 28.7.2014

... wenn unsere Nachkommen dann noch in westlich zivilisierten Gesellschaften leben.

Sein Name ist Sie

Die deutsche Sprache soll geschlechtergerecht werden. Diesem Ziel hat sich auch die Bundesregierung verschrieben. Doch das klingt einfacher, als es ist.

Der Deutsche Germanistenverband stand vor einiger Zeit vor einem Problem: Wie redet man in einem Rundschreiben die Damen und Herren Mitglieder korrekt an? „Liebe Mitglieder“ wäre eine Lösung gewesen. Das Mitglied ist grammatisch ein Neutrum, kein Geschlecht müsste sich benachteiligt fühlen. Aber so einfach ist es nicht.

Die Mitglieder hatten schon vor über 30 Jahren Anstoß erregt. Die Linguistin Luise Pusch berichtet über Diskussionen unter feministischen Sprachwissenschaftlern Ende der siebziger Jahre. Das Wort Mitglied missfiel ihnen wegen zu starker Anklänge ans männliche Sexualorgan. Es sollte durch eine weibliche Variante ergänzt werden. Vorschläge waren unter anderem Ohneglied, Mitklitoris oder, kürzer, Mitklit. Letzteres ähnelt hingenuschelt immerhin der Ursprungsversion.

Dem Germanistenverband war das zu genitalfixiert. Er entschied sich für eine intuitive Lösung: "Liebe Mitgliederinnen und Mitglieder" stand nun über dem Schreiben, das vor zwei Jahren verschickt wurde. Mitgliederinnen? Eine erstaunliche Formulierung für einen Verband, in dem Hochschulgermanisten und Deutschlehrer (und Deutschlehrerinnen) organisiert sind.
Aber kein Einzelfall...

spiegel.de 22.4.2013

Inzwischen zeigt Google schon 120000 Funde für den Schwachsinn „Mitgliederinnen und Mitglieder“ an.

Seit Jahren ist Guido Westerwelle Stammgast bei dem CHIO-Reitturnier in Aachen. Noch vor wenigen Tagen hatte sein Mann Michael Mronz gesagt, wegen seiner Krankheit könne der Liberale nicht hingehen – jetzt klappte es doch.
focus.de 20.7.2014

Es ist heute also weniger lustig, wenn Otto im Film sagt: “Sie sind mein Mann!” und der andere zurückfragt: „Und was sagt Ihre Frau dazu?“

Sprachkritiker: „Rückkehr zur sprachlichen Normalität“
...
In einem „Offenen Brief“ an Bildungs- und Frauenministerin Gabriele Heinisch-Hosek (SPÖ) und Wissenschaftsminister Reinhold Mitterlehner (ÖVP) haben am Montag Universitätsprofessoren, Lehrer sowie Journalisten und andere Sprachkritiker eine „Rückkehr zur sprachlichen Normalität“ gefordert. Die Minister sollen, so die Forderung, „dem Wildwuchs durch das sprachliche 'Gendern'" Einhalt gebieten.

Das Schreiben wurde bisher von knapp 800 Personen unterzeichnet...

kleinezeitung.at 14.7.2014

Wo so deutlich gegen den grassierenden Sprachungeist Stellung bezogen wird, kommt ein Zeitgeist garantiert schnell aus der Flasche: Anatol Stefanowitsch.

Er weiß, daß er seinen professoralen Aufstieg von Bremen über Hamburg nach Berlin nur seiner Übereinstimmung mit den Ideologien der vorherrschenden politischen Parteien zu verdanken hat. Um abweichendes Denken zu diskreditieren, sind da natürlich Nazi-Vergleiche unumgänglich.

Da er weiß, daß ihre Anwendung den Verdacht aufkommen läßt, der Urheber habe keine besseren Argumente, versucht er, dieses anschließend durch spielerische Ironisierung zu entschärfen. Das gelingt natürlich nicht:

Die fünf Freunde und die Rückkehr zur sprachlichen Normalität
Leserkommentar | Anatol Stefanowitsch
16. Juli 2014, 11:43
...
Die fünf haben auch zwei hammerharte wissenschaftliche Argumente für eine Rückkehr zur rein männlichen Sprache. Erstens:

„Laut jüngsten Umfragen lehnen 85 – 90 % der Bevölkerung die gegenwärtige Praxis der Textgestaltung im öffentlichen Bereich ab.“

Gut, in einem Land, in dem 42 Prozent der Bevölkerung finden, dass unter den Nazis „nicht alles schlecht war“ und 61 Prozent der Meinung sind, die Nazizeit sei ausreichend aufgearbeitet, muss man mit Meinungen vielleicht vorsichtig umgehen.

(Ein Godwin, Herr Stefanowitsch? Ernsthaft, ein Godwin? Gehen Sie doch zurück nach Russland, wenn es Ihnen bei uns nicht passt.)

diestandard.at 16.7.14 und sprachlog.de 15.7.14

Zu Godwin siehe Wikipedia.

Wider die Diktatur der Genderisten

14. Juli 2014 13:18 | Autor: Andreas Unterberger

Es ist eines der erfreulichsten Zeichen dieses Jahres: Nicht weniger als 800 Persönlichkeiten insbesondere des akademischen Lebens haben sich jetzt öffentlich gegen den „Wildwuchs durch das sprachliche Gendern“ gewandt.

Diese 800 sind gleich auf den ersten Anhieb zusammengekommen. Darunter sind führende Philosophen, Juristen und Schauspieler Österreichs. Es werden noch viel mehr werden.

Unter den 800 sind auch 300 Frauen. Das zeigt, dass sich diese genauso gegen die Diktatur der Genderisten wenden. Diese Diktatur zieht besonders im öffentlichen und schulischen Bereich unglaublich skurrile Wort- und Text-Produkte nach sich. Diese Diktatur hat die großen Schwächen der repräsentativen Demokratie für sich genutzt und ein Gesetz nach dem Anderen durchgebracht.

Diese Folgen des Genderismus sind hier im Tagebuch unzählige Male aufgespießt worden. Sie sind im Buch des Sprachexperten Tomas Kubelik in besonders brillanter Form zusammengefasst.

Diese Diktatur war nur möglich geworden, weil ein paar hundert Genderisten die gesamte Gesellschaft in Geiselhaft genommen haben. Und weil die Konservativen wieder einmal umgefallen sind. [...]

andreas-unterberger.at 14.7.2014

(800 Persönlichkeiten traten auch gegen die „Rechtschreibreform“ an. Zu ihrer Durchsetzung genügten dann aber in Deutschland 16 Kultusminister mit dem Zugriff auf Millionen Schüler als Geiseln, während die Medienmafia die Zwangsmissionierung der „freien“ Bürger übernahm. Andreas Unterberger leistete mit der „Presse“ in Österreich noch kurze Zeit Widerstand, dann knickte auch er ein. Als freier „Blogger“ müßte er sich nun nicht mehr unterwerfen, aber, wie vorhersehbar, schickt sich fast jeder nun ins vermeintlich Unvermeidliche.)

Die österreichische Hymnen-Verhunzung kocht wieder hoch. Dazu ein Interview in der „Krone“:

... als Bildungs- und Frauenministerin Gabriele Heinisch Hosek per Posting [dem Sänger] Andreas Gabalier „eine kleine Lernhilfe ;- )" beim „Töchter“- Text der neuen Bundeshymne geben wollte, löste sie damit einen wahren „Shitstorm“ aus...
...
„Krone“: ... Auch ich als Frau finde die alte Version eindeutig sympathischer und habe mich dadurch nie diskrimiert gefühlt. Es war doch jedem klar, dass „Söhne“ als Synonym für „Menschen“ zu verstehen ist?“

Heinisch- Hosek: Ich bleibe dabei: Sprache hat auch die Aufgabe sichtbar zu machen. Und ich will, dass sich Frauen in der Hymne wiederfinden.

„Krone“: Andreas Gabalier hat eine Abstimmung über die Hymne vorgeschlagen.

Heinisch- Hosek: Das lehne ich ab. Da will ich keinen Schritt zurück machen. Mir sind die Töchter wichtig. Und ich glaube, wir haben wirklich drängendere Probleme.

[Bekannt: „Demokraten“, einmal obenauf, mutieren zu Diktatoren. Die „drängenderen Probleme“ kennen wir aus der Schreibreformerpressung.]

„Krone“: Glauben Sie nicht, dass die Leute einfach auch sauer sind, weil sie permanent übergangen werden?

Heinisch- Hosek: Wir haben ein funktionierendes Parlament. Da wird niemand übergangen...

[Ach nee? Nicht vielleicht doch eine Mehrheit des Volkes?]

„Krone“: Am Wochenende beim Donauinselfest wurde an einem Stand der FSG, der „Fraktion sozialdemokratischer GewerkschafterInnen“, ein Getränk namens „Haxenspreizer“ mit entsprechender Illustration angeboten. Das Binnen- i im Namen hält man dort ein, aber...

Heinisch- Hosek: Sie brauchen nicht weiterzusprechen. Da kann ich nur geistig die Hände über dem Kopf zusammenschlagen. Ich finde das ganz furchtbar und werde die KollegInnen kontaktieren.

„Krone“: Sie halten das Binnen- i auch im Gespräch konsequent ein. Manchmal glaubt man im ersten Moment, sie [Sie!] reden nur von Frauen.

Heinisch- Hosek: Ich will, dass sich Frauen in unserer Sprache wiederfinden. Das ist ein Teil von Bewußtseinsbildung...

[Sie glaubt, das Binnen-I zu sprechen, unterschlägt aber doch nur die Männer! Das ß hat sie aber wohl nicht sprechen wollen.]
...
krone.at 5.7.2014

[nach Professex Tuider]

In der Online-Ausgabe der „Hessisch-Niedersächsischen Allgemeinen“ erschien am Montag ein Interview mit der Kasseler „Gender“-Wissenschaftlerin Elisabeth Tuider. Sie war 2008 Mitherausgeberin eines Buches mit dem Titel:„Sexualpädagogik der Vielfalt. Praxismethoden zu Identitäten, Beziehungen, Körper und Prävention für Schule und Jugendarbeit.“

Das muß bei den politischen Vielfaltspinseln soviel Begeisterung ausgelöst haben, daß ihr 2011 eine der 250 überflüssigen Universitätsstellen der neu erfundenen Fachrichtung übertragen wurde. Seither ist sie Professorin für „Soziologie der Diversität“ , u.a. „Gender (Geschlechterforschung), Vielfalt der Lebensweisen, Migration und soziale Ungleichheit“.

Das Buch ist 2012 in zweiter Auflage erschienen und soll die Jugendlichen anscheinend zu gut funktionierenden SexualmechanikerInnen ausbilden. Ob dann noch Platz für die Bildung von Emotionalität und Bindungsfähigkeit übrigbleibt ist sehr die Frage. Die Professorin meint, die heutige Sexualpädagogik müsse auf die „Vielfalt gegenwärtiger Lebens- , Liebes- und Sexualitätsentwürfe“ zielen. Ziel könne bei Methoden in diesem Zusammenhang auch sein, „bewusst Verwirrung zu stiften, um die einseitige Betrachtungsweise aufzubrechen“.

Die Zeitung bringt Beispiele für den Übungsstoff, unter anderem auch ein Übungsquiz:


Übungen aus dem Buch

Sex-Quiz

Ab 12 Jahren. Die Leitung stellt Fragen mit je drei Antwortmöglichkeiten, die die Kinder in Kleingruppen beantworten sollen. Darunter auch diese Fragen:

Was ist eine Vakuumpumpe? a) Ein Gerät zur Zubereitung luststeigernder Lebensmittel; b) Eine Plastikpumpe zum Aufbau und zur Verstärkung der Erektion; c) ein Gummipuppen-Sterilisator.

Was ist gang-bang? a) Sex in einer Gruppe von vielen Männern und Frauen; b) Sex zu dritt; c) Wenn eine Person mit mehreren Männern, die in einer Schlange anstehen, hintereinander Sex hat (urspr. Gruppenvergewaltigung).

Das Quiz diene der Wissenvermittlung und Begriffsklärung, heißt es in der Erläuterung. (Auflösung: 1b, 2c)

Das erste Mal

Altersstufe: ab 13 Jahren. Die Jugendlichen bilden Vierergruppen und ziehen vier Karten, auf denen verschiedene erste Male stehen. Neben das erste Mal Eifersucht, Händchenhalten oder Küssen gibt es auch das erste Mal Petting und das erste Mal Analverkehr.

Die Jugendlichen sollen dann ein erstes Mal auswählen und es in frei gewählter Form (zum Beispiel als Gedicht, als Bild, als Theaterstück oder Ähnliches) darstellen. Die Zuschauenden müssen dann raten, was dargestellt wird.
Ziel der Methode wird genannt, dass Wünsche und Ängste bei unterschiedlichen ersten Malen thematisiert werden können.

3 – 2 – 1 – deins!

Ab ca. 14 Jahren. Bei einer gespielten Auktion sollen die Jugendlichen Gegenstände für sieben verschiedene Parteien in einem Mietshaus ersteigern. Dort wohnen eine alleinerziehende Mutter, eine heterosexuelles kinderloses Paar, ein schwules Paar, ein lesbisches Paar mit zwei Kindern, ein Senioren-Paar, eine Wohngemeinschaft mit drei Behinderten, eine Spätaussiedlerin aus Kasachstan.

Ersteigern können die Jugendlichen neben Häkeldeckchen, Windeln und Schraubenzieher unter anderem einen Dildo, Kondome, Potenzmittel, Vaginalkugeln, Lack und Leder. Handschellen und Kamasutra.

In der Erläuterung heißt es, dass Vorurteile und Klischees hinterfragt werden sollen.

hna.de 30.6.2014

Mädchen und Jungen lernen Grammatik anders

... Grammatik zu lernen funktioniert bei Mädchen und Jungen unterschiedlich, wie ein Experiment von US-Forschern zeigt. Mädchen speichern konsequent alle Verben – egal ob regelmäßig oder unregelmäßig – in einer Art mentalem Wörterbuch. Dadurch lernen sie auch abstrakte Wörter schnell. Jungen dagegen leiten die regelmäßigen über ein Grammatikmodul ab. Ihnen fallen abstrakte Begriffe dabei schwerer, wie die Forscher im Fachmagazin „PLOS ONE“ berichten...

Wie sich zeigte, gab es deutliche Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen: Jungen merkten sich nur unregelmäßige Verben als Ganzes, regelmäßige setzten sie dagegen mit Hilfe ihres mentalen Grammatikmoduls zusammen, wie die Forscher berichten. Zudem fiel es Jungen leichter, sich Verben zu merken, die gut bildlich vorstellbar waren, mit abstrakten Wörtern taten sie sich schwerer. Mädchen dagegen lernten auch abstrakte Verben schnell, wenn sie häufiger vorkamen.

„Das passt zu vorhergehenden Studien, die ebenfalls Unterschiede zwischen den Geschlechtern feststellten, wenn es darum geht, sich Fakten und Ereignisse zu merken – Mädchen haben dabei offenbar einen Vorteil gegenüber Jungen“, erklärt Dye. Denn das mentale Wörterbuch ist schneller abrufbar...

scinexx.de 30.6.2014

Verhalten und Fähigkeiten sollten nach der Gendertheorie doch nur ein soziales Konstrukt sein, unabhängig vom Geschlecht.

Bettina Röhl erinnert in der „Wirtschaftswoche“ bei der Besprechung der Karriere Alice Schwarzers an den parallel laufenden Versuch, die Gender-Theorie von der gesellschaftlichen Formung der Geschlechterpsyche experimentell zu erweisen. Deshalb sei hier der kürzere Wikipeda-Eintrag zitiert, zugleich als Warnung vor dem Beschneidungseifer, dem kürzlich auch die deutschen staatstragenden Parteien auf der religiösen Schiene den Weg geebnet haben:

Der Fall „John/Joan“
[John] Money war einer der Ersten, die wissenschaftlich zu beweisen versuchten, dass die Geschlechterrolle nicht biologisch determiniert, sondern erlernt sei, und gilt damit als einer der Pioniere der Gender-Theorie. Money unterzog 1967 den knapp zwei Jahre alten Jungen Bruce Reimer einer geschlechtsangleichenden Operation, da dessen Penis bei einer Beschneidung versehentlich verstümmelt worden war. Man sah dies als Gelegenheit, zu beobachten, ob das Kind sich anders entwickeln würde als sein Zwillingsbruder. „Brenda“, wie Bruce nun genannt wurde, nahm das ihm zugewiesene Geschlecht jedoch nicht an. Das Kind wollte keine Mädchenkleidung tragen und nicht mit Mädchenspielzeug spielen. Mit 14 Jahren erfuhr er, dass er als Junge auf die Welt gekommen war und ließ die „Geschlechtsumwandlung“ rückgängig machen. Fortan nannte er sich David. Im Frühjahr 2004 beging Reimer Suizid. Zwei Jahre zuvor war sein Zwillingsbruder durch eine Medikamentenüberdosis gestorben.

Der „John/Joan-Fall“ diente zunächst als wissenschaftlicher Beleg für die soziale Wahlmöglichkeit von Geschlecht. So schrieb Alice Schwarzer 1975, dass „die Gebärfähigkeit auch der einzige Unterschied ist, der zwischen Mann und Frau bleibt. Alles andere ist künstlich aufgesetzt“. Das Experiment von Money würdigt sie als eine der „wenigen Ausnahmen, die nicht manipulieren, sondern dem aufklärenden Auftrag der Forschung gerecht werden“.

wikipedia John_Money

Bereits am 13.3.14 hatten wir auf die feministische Quarkforschung an der Humboldt-Universität aufmerksam gemacht. Jetzt ziehen die Qualitätsmedien nach.

Die „junge Welt“ glossiert (in normaler Rechtschreibung) ein Interview im „Spiegel“:

Ratgeberin des Tages: Professx Hornscheidt

An der Humboldt-Universität zu Berlin tobt der Geschlechterkampf. Pardon, die diskursive Auseinandersetzung über die Deutung von Zuschreibungen jenseits von Geschlechterkategorien bei Personen. Die Arbeitsgruppe »Feministisch Sprachhandeln« hat dafür einen 54seitigen Leitfaden veröffentlicht. Was im Titel ganz leninistisch mit »Was tun?« daherkommt, wird im Abgang zum akademischen Gestammel: »Sprachhandeln – aber wie? W_Ortungen statt Tatenlosigkeit«. Alles was unverständlich ist, muß so sein, schließlich ist Irritation das Ziel.

Irritieren will auch AG-Mitglied Lann Hornscheidt. Sie ist Professorin für Gender Studies, zumindest manchmal. Denn Hornscheidt wendet sich – wenn es ihr paßt – gegen die leidige zweigeschlechtliche Zuschreibung als Frau oder Mann. In einem Interview mit Spiegel online am Donnerstag plädiert Hornscheidt daher für die Schreibweise »Professx«. Aussprachehinweis inklusive: »Ich würde es immer wie -ix lesen.« Das erinnert unweigerlich an Asterix-Comics. Darin kämpfen die tapferen Gallier um Asterix und Obelix mit Hilfe des Zaubertranks des Druiden Miraculix gegen die römischen Besatzer an.

Ähnlich müssen sich auch die Mitglieder der AG vorkommen. Denn an der Humboldt-Universität werden Machtstrukturen nicht hinterfragt. Ganz im Gegenteil. Schreckliches spielt sich ab Unter den Linden. Ein Beispiel aus dem Hochschulalltag hat der Leitfaden parat: »In der Aufforderung ›alle lesen bitte diesen Text zum nächsten Mal‹ ist beispielsweise vorausgesetzt, daß ›alle‹ lesen können.« Beim Teutates, wie kommen diese unsensiblen Professx nur darauf, daß an der Humboldt-Universität »alle« lesen können. Bei solchen Zuständen ist die Flucht in die heile Comicwelt nur verständlich. (rz)

jungewelt.de 25.4.2014

Das Spiegel-Interview endet, fast wie üblich:

SPIEGEL ONLINE: Professx Hornscheidt, danke für das Gespräch.
spiegel.de 24.4.2014

In letzter Konsequenz hätte die total geschlechtsneutrale Anrede
aber nun „Professx Hornox“ lauten müssen.

p.s.: der schoß ist furchtbar noch, aus dem das kroch.